I. Sáez-Herráez, P. Cerrato-Sáez, B. Riaño de Antonio, I. Cerrato-Sáez, y M. L. Fernández-Alfaraz, «Conocimiento de la inteligencia artificial en futuros docentes de secundaria», Eduweb, vol. 19, n.º 1, pp. 40–49, mar. 2025.