Suprun, Volodymyr, Liudmyla Suprun, Nataliia Mazur, Viktoriia Liulka, y Mariana Klym. 2026. «IA Como Andamiaje Cognitivo En La educación bilingüe: Impacto En La comunicación lingüística Y Literaria De Estudiantes No filológicos». Revista Eduweb 20 (3):96-110. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2026.20.03.6.